No Cabo, encontro debate construção de calendário específico para a Educação do Campo, das Águas e das Florestas

A Secretaria Municipal de Educação do Cabo de Santo Agostinho promoveu, nessa segunda-feira (14), um encontro voltado à construção coletiva de um calendário específico para as Escolas do Campo, das Águas e das Florestas da Rede Municipal de Ensino. A atividade, realizada no Centro de Formação de Professores - CFP Elmo de Freitas, reuniu gestores, supervisores escolares e técnicos da pasta, para um momento de escuta, diálogo e reflexão sobre as diferentes realidades dos territórios onde estão situadas as unidades de ensino.

Durante o encontro, os participantes puderam refletir sobre a relação entre o calendário escolar e as especificidades das comunidades do campo, das águas e das florestas. A programação também contou com a apresentação da proposta, contextualização sobre a necessidade de um calendário específico, dinâmica e orientações para a elaboração do calendário. Atualmente, a Rede Municipal conta com 34 escolas situadas nesses territórios.

De acordo com o gerente de Política de Formação Continuada da Secretaria Municipal de Educação, Germano Ferreira, o Calendário das Escolas do Campo, das Águas e das Florestas deve levar em conta não apenas a distribuição dos dias letivos, mas também os tempos, modos de vida, culturas, atividades produtivas, condições climáticas e características territoriais das comunidades. Para ele, essa construção representa um avanço na valorização das características de cada território e no fortalecimento de uma educação conectada à realidade dos estudantes. “Este foi o primeiro encontro com os gestores para a construção do calendário, e a nossa expectativa é de que até novembro o ele esteja pronto para já ser trabalhado no ano letivo de 2027”, afirmou.

Entre os aspectos considerados estão os períodos de plantio e colheita, pesca, dinâmica das águas e das marés, atividades produtivas, manifestações culturais e religiosas, condições climáticas e ambientais, frequência dos estudantes, projetos pedagógicos, conhecimentos das comunidades e os tempos e modos de vida das famílias. Os secretários Isaltino Nascimento (municipal de Educação) e Rosemberg Nascimento (executivo de Educação) também estiveram presentes no encontro e comentaram sobre a importância dessa construção para a valorização das escolas do campo, das águas e das florestas.

Fortalecimento da Educação do Campo – Além do calendário, o município do Cabo vem desenvolvendo um currículo e uma política municipal voltados à Educação do Campo, das Águas e das Florestas, valorizando os territórios, identidades e saberes das comunidades. A iniciativa está sendo fortalecida com a adesão ao Programa Escola da Terra, voltado à formação continuada de professores e à qualificação das escolas do campo e quilombolas, e com a instituição, em breve, da Política Municipal de Educação do Campo, das Águas e da Florestas.

Por Raíza Muniz